Hi ，
上週拜訪雪梨南邊的La Perouse海灘，見到許多「輕功水上漂」的高人，穩穩的「站」在海上，高速前進。有的拿著風箏或是風浪板。
在水上不只高速前進，偶爾跳起時還能夠在空中停留約五秒鐘，好像飛行一樣，非常威風。
原來他們在玩的叫做水翼衝浪（Foiling），是一組裝在SUP或衝浪板底下，像是螺旋槳的東西。作用是讓連接的板子即使離開水面也能往前推進，讓站在板子上的人彷彿飛起來一般。
水翼有各種組合，這天我們見到搭配風浪板 ( Wing Foiling）和風箏( Kiteboarding）的玩法，也有人搭配槳，像 SUP那樣使用，各種玩法都有不同的帥氣。真想嘗試！
在為什麼要讀書？參加讀書會的四個理由上線後，有讀者來信表示想參加讀書會，但擔心自己的能力還無法輸出，想尋求建議。
讀到這封來信的時候，中中有點小得意了一下，因為表示成功吸引人「入坑」了！但也說不定人家想參加讀書會很久了，只是剛好看到而已。
「輸出」是讀書會的重點，因為如果只輸入，不輸出，那自己讀就好啦！透過發表、討論、說書，我們可以讓吸收過的知識變的清晰，最終內化成為自己的。更不用提因為分享和互相交流而拓展知識邊界，得到更多，好處簡直說不完。
我明白許多人沒有辦法一開始就在一群人面前侃侃而談，但即使是這樣，也是有方法可循的。
在讀書會要講什麼？如何準備和舉例說明中，我分享三個步驟，以及一個範本，作為參加讀書會前的準備。
還記得今年第一封信中，我提到2023年的計畫之一是將「資料視覺化」和「流程自動化」，用跟我們生活更相關、更實用的方式呈現。
為此，我開始學習拍影片。一開始覺得真是難以入手，佩服現在小朋友都可以出門在外，拿個一支手機，不知不覺就剪完一支影片，然後上傳。相形之下，我的手指只能用笨拙來形容。
後來回想剪影片的整段過程：準備腳本、拍攝、錄音、剪輯。發現最讓我頭痛的是剪輯，因為腳本就好像寫作，是我一直在做的事情。拍攝是拍照的延伸。錄音一開始門檻也不太高。
於是我開始研究剪輯，發現剪片是許多創作者最花時間、也最想外包的事情。「剪輯師」已經是一個熱門職業，許多Youtuber一開始招募的團隊成員一定就是剪輯。
為什麼？因為剪輯其實不是內容創作的重點，卻又背負能不能將內容好好散播的重大責任，因此必須慎重對待。
回到問題，一開始我只想把產出影片的「摩擦力」降到最小。因為唯有先做了，才可能有回饋，知道如何進步。所以，先求做出第一支影片就好。其他的，就邊走邊看吧。
於是，就這樣自己摸索，剪出了四支短影片，收錄在Power Platform 一分鐘 – YouTube上。
回答一些我曾被人問過的Power BI、Power Platform問題，以及小技巧分享。
為什麼每支影片都不到60秒？原因很簡單：因為更長的我剪不完，哈哈。
我知道這些影片都不完美，無論是收音、過場、呈現方式，都還有很大的進步空間。但如果不嘗試，就永遠不會知道拍影片是怎麼回事吧。
很歡迎你給我回饋，無論是對於內容或是製作建議，我會認真聆聽。
終於終於，現在換我說出那句在每部Youtube影片裡一定會聽到的話了：如果喜歡，請按讚、訂閱、分享，開啟小鈴鐺。🤣🤣
那我們下次再見囉！
這周發表的文章：
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